Giải Bài Tập Ngữ Văn 8 Tập 2
Giải Vở bài bác tập Ngữ Văn lớp 8 Tập 2 hay nhất
Với Giải Vở bài bác tập Ngữ Văn lớp 8 Tập 2 xuất xắc nhất, cụ thể sẽ góp Giáo viên, phụ huynh bao gồm thêm tài liệu để giúp đỡ các em học sinh trả lời các câu hỏi cũng như nắm rõ bài học và học tốt môn Ngữ Văn lớp 8 hơn.
Bạn đang xem: Giải bài tập ngữ văn 8 tập 2
Bài 18
Bài 19
Bài 20
Bài 21
Bài 22
Bài 23
Bài 24
Bài 25
Bài 26
Bài 27
Bài 28
Bài 29
Bài 30
Bài 31
Bài 32
Bài 33
Bài 34
Giải Vở bài tập Ngữ Văn 8 lưu giữ rừng
Câu 1 (Câu 1 tr.7 – SGK Ngữ văn 8 tập 2):
Trả lời:
-Đoạn 1: cảnh ngộ bị rơi vào bẫy và biến hóa đồ đùa của đám người nhỏ dại bé ngạo mạn trong công viên.
-Đoạn 2 và đoạn 3: Nỗi ghi nhớ rừng và niềm từ bỏ hào 1 thời oanh liệt.
-Đoạn 4: Nỗi uất hận trước những tầm thường giả dối của cảnh công viên.
-Đoạn 5: phần đông hoài niệm và giấc mộng ngàn.
Câu 2:
Trả lời:
Tình cảnh của nhỏ hổ bị nhốt vào vườn bách thú được thể hiện tập trung ở chỗ 1 qua cảm giác của chính nó. Đó là tình cảnh sa cơ, bị tội phạm hãm, thành thứ thứ đồ dùng chơi (cho lũ tín đồ ngạo mạn ngẩn ngơ), bị đặt ngang sản phẩm với bầy thấp hèn, nhục nhã. Trọng điểm trạng “Gậm một khối căm hờn, nằm dài trông ngày tháng qua” với giải pháp dùng từ độc đáo:
“Gậm” - niềm nhức khổ, đắng cay, chua xót, nung nấu bếp căm hờn.
“Khối” - Căm hờn đang tích tụ thành khối, thành tảng đè nặng, nhức nhối.
“ nằm dài” - ngán ngán
⇒ qua đó thể hiện thái độ căm uất, chán ngán, bất lực.
- khu vườn bách thú được tồn tại một giải pháp cụ thể, tấp nập trong khổ 4. Phép liệt kê “Hoa chăm, cỏ xén, lối phẳng, cây trồng, dải nước black giả suối, ...những mô gò thấp kém, vừng lá nhân hậu không túng thiếu hiểm, học tập đòi nhại lại vẻ hoang vu...” biểu đạt sự đối kháng điệu, tầy túng, nhàm chán, khoảng thường, gian sảo (chính là mẫu thực tại của buôn bản hội đương thời đầy sự mang dối,...) kết hợp với giọng chế nhạo nhại, cách ngắt nhịp ngắn, dồn dập
⇒ thể hiện thái độ chán ghét, khinh miệt cuộc sống thường ngày thực tại; khao khát cuộc sống tự do, chân thật.
Câu 3:
Trả lời:
∗ Khổ thứ 2:
-Cảnh sơn lâm láng cả cây già, giờ gió gào ngàn, giọng nguồn hét núi, thét khúc ngôi trường ca dữ dội, chốn ngàn năm cao siêu âm u... : form cảnh khủng lao, phi thường, hoang vu với dầy túng hiểm
-Ta bước tới dõng dạc đường hoàng, lượn tấm thân như sóng cuộn nhịp nhàng... Lá gai cỏ sắc đẹp ..mắt thần ta sẽ quắc.. đầy đủ vật đều im hơi” thẩm mỹ và nghệ thuật so sánh, cần sử dụng từ ngữ giàu chất tạo hình, diễn đạt chính xác vẻ đẹp uy nghi, can đảm nhưng cũng rất mềm mại cùng uyển chuyển của vị chúa sơn lâm
∗ Khổ sản phẩm 3:
-Cảnh hồ hết đêm vàng bên bờ suối - say mồi đứng uống ánh trăng tan.
-Cảnh đều ngày mưa chuyển tư phương ngàn - đứng ngắm nước nhà đổi mới.
Xem thêm: 400 Bài Toán Lớp 4 Có Lời Giải, Tuyển Chọn 400 Bài Tập Toán Lớp 4
-Cảnh bình minh cây xanh nắng nóng gội - giấc ngủ tưng bừng.
-Cảnh giờ chiều lênh láng ngày tiết - Chờ bị tiêu diệt mảnh khía cạnh trời gay gắt để chiếm phần lấy riêng biệt phần túng thiếu mật.
-Nghệ thuật: thực hiện so sánh, các điệp từ, các thắc mắc tu từ và câu cảm thán thể hiện trực tiếp nỗi nhớ tiếc nuối vượt khứ oai vệ hùng của nhỏ hổ.
-Dùng đại tự “ta” diễn tả khí phách ngang tàng, quản lý của bé hổ.
∗ Sự tương phản nóng bức giữa nhị cảnh tượng, hai rứa giới, công ty thơ đã trình bày nỗi bất hòa sâu sắc đối với thực tại, sự căm ghét cuộc sống tầm thường, giả dối, ước mong mãnh liệt về một cuộc sống tự do, cao cả và chân thật
Câu 4 (Câu 3 tr.7 – SGK Ngữ văn 8 tập 2)
Trả lời:
a.Tác dụng của bài toán mượn "lời nhỏ hổ sinh sống vườn bách thú" là phù hợp vì:
-Thể hiện nay được thái độ nghêu ngán với thực tại tù nhân túng, trung bình thường, mang dối.
-Khao khát quá thoát và để được tự do, không thỏa hiệp với hiện nay tại.
-Là biểu tượng của sự giam cầm, mất trường đoản cú do, biểu đạt sự sa cơ, chiến bại, mang trung khu sự uất hận.
-Mượn lời nhỏ hổ để tránh sự kiểm duyệt chặt chẽ của thực dân.
Xem thêm: Bài 10 Trang 36 Tin Học 11, Câu 10 Trang 36 Sgk Tin Học 11
b.Việc mượn lời của con hổ còn giúp tác giả biểu đạt được trọng điểm trạng, khát vọng tự do thoải mái thầm kín của mình.
